Patricia Benke's Blog

Deutsch lernen in den Ferien

Per il livello A1/A2 – Niveaustufe A1-2

Deutsch lernen mit Audios – warum nicht?

Deutsch lernen mit Podcast

Mit diesem englisch-deutschen Audiotrainer kannst du effektiv für den Alltag nützliche Vokabeln lernen und deine Aussprache verbessern. Die 100 Lektionen richten sich nach den Niveaustufen A1 und A2 des Europäischen Referenzrahmens.
Deutsch lernen mit Deutsche Welle

5 giugno 2011 Posted by | Lingua Tedesca, Materiale didattico, Podcast, Scuola, Viaggi | , , , , , , , , , | Lascia un commento

Video per l’orientamento al liceo classico Gioberti Torino

2 novembre 2010 Posted by | Podcast, Scuola, Video | , , , , , , , , | Lascia un commento

Master

Nella foto seguente si può “ammirare”, facente capolino dalla mia borsa, il diploma del Master in Didattica delle Lingue Moderne da me conseguito con la votazione di 110 e lode /110 in data 27 agosto 2010 presso l’Università Ca’ Foscari di Venezia.

Si è così concluso il Master Universitario di primo livello in Didattica delle lingue straniere (MaDiLS) – 4° ciclo nell’anno accademico 2009/10. In esso si sono affrontate varie tematiche didattiche tra cui: il CLIL e le nuove tecnologie informatiche applicate alla didattica moderna.

Per eventuali interessati www.unive.it

17 settembre 2010 Posted by | Cronaca, Lingua Tedesca, Materiale didattico, Scienze e Tecnologie | , , , , , , , , , , , , , , , | 2 commenti

Video foto di Hamburg 2009

8 luglio 2010 Posted by | Lingua Tedesca, Relax e Curiosità, Video | , , , , , , , , , | Lascia un commento

Per chi vuole imparare il tedesco …

Paolo Giordano è nato a Torino nel 1982, è laureato in fisica teorica e lavora presso l’università con un dottorato. La solitudine dei numeri primi è il suo primo romanzo.
Editoriale – LA STAMPA – 9/5/2009 –
La solitudine degli studenti di tedesco
PAOLO GIORDANO
L’omologazione non ha a che vedere soltanto con la marca di scarpe indossate («Voglio anche io le Converse». «Ma se non ti sono mai piaciute». «Sì, però le hanno tutti»), con la lunghezza della frangia, oppure con i piercing e i tatuaggi sparpagliati per il corpo. Queste non sono che le sue forme più riconoscibili e, con buona probabilità, le più innocue. L’omologazione, quella profonda, è legata piuttosto al percorso, alle esperienze accumulate, alla formazione. Nasce, prima che dalla voglia – lecita e spesso passeggera – di annullare le differenze con i propri coetanei, da una certa indolenza, spesso di natura genetica e quindi trasmissibile dai genitori ai figli. 

L’omologazione è la strada più ovvia, quella che viene naturale percorrere, se ci si abbandona mollemente al flusso biologico e sociale dell’età che avanza. Il rischio è di trovarsi, a un certo punto, incastrati in un canneto, o peggio ancora, in balia delle rapide, sbatacchiati malamente da una roccia appuntita all’altra, incapaci di fare due bracciate per portarsi in salvo. Di solito avviene quando è già troppo tardi, quando, per rispondere alle domande cruciali su di sé, che tanto prima o poi arrivano – ma chi sono io? Che cosa ho di veramente speciale? – viene in mente solo il silenzio. Per mettersi al riparo da questo insidioso senso di nullità (già dilagante tutto intorno a noi), occorre crearsi dei punti di forza, occorre scegliere – in definitiva, si tratta davvero di scegliere – delle peculiarità che rendano unico il nostro percorso in mezzo agli infiniti altri. Proprio per questo, la lettura, così spesso chiamata in causa con una retorica fastidiosa, costituisce un’opportunità reale, perché allarga la nostra esperienza, spesso così «ovvia», ad altre, più straordinarie, lontane e imprevedibili. Ma non è che un esempio. Si può praticare un’arte marziale dal nome impronunciabile – ninjutsu, taijutsu, viet vo dao, tae kwon do – e abbracciarne la filosofia connessa, si può vivere approfonditamente i Vangeli, imparare a memoria la formazione del Chelsea e del Manchester, suonare l’oboe, oppure imparare il tedesco.

Articolo completo di Paolo Giordano

6 giugno 2010 Posted by | Cronaca, Curiosità, Lingua Tedesca | , , , , , | Lascia un commento

Come scaricare facilmente video da YouTube

Video istruttivo per eseguire il download dei video da YouTube online e facilmente.

Videata in PDF della pagina WEB YouTube con barra degli indirizzi in evidenza.

17 marzo 2010 Posted by | Curiosità, Materiale didattico, Scienze e Tecnologie, Video | , , , , , | Lascia un commento

Buon anno 2010

Un augurio di cuore a Tutti i visitatori del blog di un felice e positivo anno nuovo (2010).  Che i cuori possano sempre mettersi in sintonia fra gli umani e l’impegno di ciascuno nel quotidiano possa dare i suoi frutti onde poter permettere il dedicarsi ad ore di maggiore serenità.

p.s.

ai miei studenti ricordo di continuare ad esercitarsi con gli esercizi in lingua tedesca: questo è esempio di impegno.

patricia

1 gennaio 2010 Posted by | Relax e Curiosità | , , , , , , , , | Lascia un commento

Viaggio in Germania e Buone Feste

Sono in viaggio in macchina per andare a trascorrere le ferie di fine anno in Germania.

Sto trovando tanta e tanta neve lungo le strade,  davvero in linea con il clima natalizio; è un bel clima, gustarlo dalle finestre, ma in questo momento preferisco rientrare quanto prima al caldo focolare della mia bella Amburgo. Questo dipende se riesco ad arrivare in tempo stasera per prendere il treno.

Mi auguro che il mondo sia più giusto nel futuro e in particolare Auguro a tutti i visitatori del nostro blog, Amici e miei Studenti un Buon Natale ed un Felice Anno Nuovo.


Wish you a Merry Christmas and a Happy New Year!

Patricia

21 dicembre 2009 Posted by | Curiosità, Viaggi | , , , , , , , , , , , , , , , | 3 commenti

Assistenti di lingua italiana all’estero

Assistenti di lingua italiana all’estero – a.s. 2010/2011 Come ogni anno la Direzione per gli Affari Internazionali, sulla base di accordi culturali e relativi protocolli d’intesa fra l’Italia e i Paesi: Austria, Belgio, Francia, Irlanda,Regno Unito, Repubblica Federale di Germania e Spagna, rende disponibili dei posti di assistente di lingua italiana all’ estero per l’anno scolastico 2010/2011. I posti saranno assegnati ai candidati – giovani studenti universitari delle facoltà d Lettere e Lingue di madrelingua e cittadinanza italiana – che invieranno la domanda di partecipazione attraverso una selezione i cui dettagli sono contenuti nell’Avviso prot. AOODGAI7088 del 4-12-2009. Il termine di presentazione delle domande scade il 12 gennaio 2010. Si raccomanda di leggere attentamente la sezione “Domande e Risposte” prima di inviare la domanda di partecipazione. Per problemi tecnici contattare il numero 081 7359216. Per chiarimenti chiamare il numero 06 58493777 o inviare una mail alla casella assistentilingue@istruzione.it

18 dicembre 2009 Posted by | Concorsi | , , , | Lascia un commento